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補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
- 教育的答案在哪里
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市場(chǎng)地覆天翻，好未來、新東方等機(jī)構(gòu)黯然退出教育培訓(xùn)市場(chǎng)。 上不完的校外培訓(xùn)班隨著各種廣告一起消失了，取而代之的是另一種隱憂：打擊中小學(xué)教育培訓(xùn)，能否讓所有的孩子站在同一起跑線上？（取締校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，我
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-21.2%。 十分抱歉，本人沒有正確地看到這一點(diǎn)。但正如本人于十月所述，從投資者對(duì)中國監(jiān)管政策轉(zhuǎn)變的過度反應(yīng)讓中國熊市為悲觀情緒所趨。有些轉(zhuǎn)變是重大，例如：規(guī)定私營課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)完成“營轉(zhuǎn)非”，但畢竟
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過三年有余，距離其最初創(chuàng)辦，也只有13年。（參見《補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)再赴美上市：精銳教育會(huì)是下一個(gè)好未來嗎？》） 上海精銳某校區(qū)管理層表示，創(chuàng)始人張熙12日早間在企業(yè)微信辦公群中表示，精銳尚未官宣破產(chǎn)，公司仍在
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化、民辦學(xué)校低選拔性、課外補(bǔ)習(xí)低滲透率描述為教育發(fā)展的“不可能三角”——通過政策調(diào)整，一個(gè)或兩個(gè)方面可以得到改善，但必然以另一個(gè)或兩個(gè)方面為代價(jià)。 “通過整頓課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)、約束民辦中小學(xué)招生等一套組合
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將公辦學(xué)校高均衡化、民辦學(xué)校低選拔性、課外補(bǔ)習(xí)低滲透率描述為教育發(fā)展的“不可能三角”——通過政策調(diào)整，一個(gè)或兩個(gè)方面可以得到改善，但必然以另一個(gè)或兩個(gè)方面為代價(jià)。 “通過整頓課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)、約束民辦中小
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海淀黃莊的銀網(wǎng)中心，空蕩蕩的教育機(jī)構(gòu)。 2021年8月8日，北京海淀黃莊銀網(wǎng)中心，大部分補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)大門緊閉，部分機(jī)構(gòu)已經(jīng)開始清退。 2021年8月8日，北京海淀黃莊銀網(wǎng)中心，堆滿雜物的培訓(xùn)中心
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設(shè)10—15所高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，現(xiàn)有民辦高中也將招收高考補(bǔ)習(xí)生，從而提高學(xué)校利用率。截至2020年底，該集團(tuán)旗下高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)利用率為57%，高于民辦高中的29.7%，對(duì)財(cái)報(bào)業(yè)績做出重要貢獻(xiàn)。 “新設(shè)立的高
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頓課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)、約束民辦中小學(xué)招生等一套組合拳，民辦學(xué)校的低選拔性可以預(yù)期，但課外補(bǔ)習(xí)的低滲透率難以實(shí)現(xiàn)——對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的打壓，可以在短期內(nèi)產(chǎn)生效果，但是，這種打壓會(huì)讓供給轉(zhuǎn)入地下，變得更加昂貴，且更
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本事實(shí)。當(dāng)然，像日本等，對(duì)少數(shù)重點(diǎn)大學(xué)的競(jìng)爭也很激烈，但這是在一部分學(xué)生的高中階段，在一個(gè)特殊群體當(dāng)中，是非上那些精英大學(xué)的家庭進(jìn)行的，不是普遍情況。 ? 提問：您如何看待校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的后續(xù)發(fā)展，特別
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